В 7 классе
прошел онлайн-урок от Банка России «С деньгами на «ты», или Секреты финансовой
грамотности»
Деньги окружают
нас повсюду: завтрак в школе, проезд на автобусе, покупка скина в любимой игре
или подарок другу. Но умеем ли мы обращаться с ними правильно? Можно ли
накопить на мечту, если карманные деньги тратятся за один день? И как не
попасть в долговую яму из-за микрозаймов в приложениях?
Сегодня на эти
и другие вопросы искали ответы учащиеся 7 класса во время всероссийского
онлайн-урока «С деньгами на «ты», или Секреты финансовой грамотности».
Зачем нам,
школьникам, финансовая грамотность? Ведущие урока начали с главного тезиса:
финансовая грамотность — это не скучная математика и не умение зарабатывать
миллионы. Это жизненный навык. Это умение планировать, выбирать, защищать свои
деньги и ставить цели. Чем раньше мы этому научимся, тем легче будет во
взрослой жизни.
Три секрета, о которых узнали учащиеся 7 класса. Эксперты
разложили сложные темы на простые, но важные правила. Секрет 1: «Хочу» и «Надо»
— разные вещи
Главная проблема подростка — спонтанные траты. Увидел красивую вещь, услышал
про новую игру — и деньги улетели. Урок научил нас делить траты на две
категории: Надо: проезд, завтрак, школьные принадлежности. Хочу: гаджеты,
развлечения, сладости. Лайфхак от ведущих: когда получаешь деньги (например,
1000 рублей в неделю), сразу откладывай 20% (200 рублей) в «копилку целей».
Остальное трать. Так ты и мечту приблизишь, и голодным не останешься.
Секрет 2: Деньги
любят учет. Оказывается, миллионеры (и просто умные люди) знают, куда уходит
каждая копейка. Нам посоветовали завести привычку: неделю записывать в блокнот
или заметки телефона все траты. Результат шокирует! Оказывается, за месяц на
чипсах и газировке можно потерять сумму, равную стоимости новой компьютерной
мыши.
Секрет 3: Свои деньги под защитой. Финансовая грамотность
— это еще и безопасность. Учащимся напомнили о правилах: не хранить все деньги на
одной карте (если есть своя), не давать никому пин-код и CVV, не подписываться
на «легкие займы» в интернете — это ловушка, из которой сложно выбраться даже
взрослым.
В середине урока ведущие провели практическое задание,
которое удивило всех учащихся. Каждой команде дали ситуацию: «У вас есть 5000
рублей, которые вы получили на день рождения. Нужно распределить их на траты за
месяц».
Одни команды потратили всё за три дня «на сладости и кино». Другие — часть
отложили, а на остальное купили подарки близким и оплатили подписку на сервис.
После разбора выиграла та команда, у которой деньги «работали» дольше всех. Это
был наглядный урок планирования. Учащиеся высказали мнения. После занятия ведущие
спросили ребят, изменится ли их подход к карманным деньгам. Учащиеся отвечали: «Раньше я откладывал остатки. А надо
откладывать сразу. Буду пробовать «правило 20%». Звучит серьезно», «Мне понравилось про цель. Если знаешь, что
копишь на наушники, то маленькие соблазны уже не так манят. Ведущие объяснили
это на пальцах».
На таких уроках видно, что дети хотят быть взрослыми и
самостоятельными. Главное — научить их не бояться денег, а уважать их. И сегодня
на уроке это получилось.
Онлайн-урок «С
деньгами на «ты»» развеял миф о том, что о финансах нужно думать только после
получения зарплаты. Быть финансово грамотным — это модно и престижно. Это
значит, что ты хозяин своих денег, а не они — твои хозяева.
Автор учитель математики Азмукова
Г.С.
Комментариев нет:
Отправить комментарий