Час науки в 8 классе, посвященный 165 летию со дня рождения Циолковского К.Э.

 

https://vk.com/video122550161_456239037 

Ты, да я, да мы с тобой!

Ты, да я, да мы с тобой!

Землю обогнем, потом махнем на Марс,

Может у оранжевой речки

Там уже грустят человечки

От того, что слишком долго нету нас.

 

В честь 165-летия со дня рождения Циолковского собрали интересные факты о выдающемся учёном и подготовили космический час учитель физики Чапрасов С.Г. и классный руководитель Азмукова Г.С.

Классный руководитель показала презентацию «Циолковский: космические пророчества» https://tsiolkovsky.tass.ru/ , а также  фотографии Циолковского, его семьи и коллег
http://www.astro-cabinet.ru/library/vndc/ciolkovskiy23.htm .

Он был самоучка, основоположник космонавтики. Без него не было бы ни летательных аппаратов, бороздящих космос, ни знаменитого «Поехали!», произнес­ённого Гагариным, ни высадки на Луну. Его часто называют «дедушкой космонавтики», отдавая таким образом дань его наследию.

Учащиеся узнали много нового: К.Э. Циолковский — выдающийся исследователь, крупнейший ученый-самоучка в области воздухоплавания, авиации и космонавтики, подлинный новатор в науке. Многим выдающимся открытиям по аэродинамике и теории авиации, ракетодинамике и теории межпланетных путешествий мы обязаны Циолковскому. Эти труды до сих пор вызывают острый интерес и горячие споры среди ученых и инженеров всего мира.

  И   нтересные факты из жизни просмотрели в документальном фильме «Космический Пророк К.Э.Циолковский»

https://yandex.ru/video/preview/?text=циолковский%20и%20космос%20смотреть&path=yandex_search&parent-reqid=1657613930917479-15101311863107498493-sas2-0843-sas-l7-balancer-8080-BAL-7222&from_type=vast&filmId=1899320801914069980

Его стремлению к звездам не помешали ни бедность, ни глухота, ни изолированность от отечественного научного сообщества.

Основные научные изыскания Циолковского были тесно связаны с тремя большими техническими проблемами: созданием цельнометаллического дирижабля, аэроплана и ракеты для межпланетных сообщений. Космический лифт, многоступенчатая ракета, поезд на воздушной подушке, прототип аэродинамической трубы и шасси, и моноплан, и даже рассказ «На луне» и описание лунного пейзажа за 80 лет до высадки экипажа «Аполлон» — все фантастические идеи своего разума Константин Эдуардович решал как задачи на бумаге, осознавая, что это все возможно, нужен лишь технический прорыв.

В одной из своих автобиографических статей Циолковский писал: «В 1885 году, имея 28 лет, я твердо решился отдаться воздухоплаванию и теоретически разработать металлический управляемый аэростат».

Творчество Константина Эдуардовича получило признание лишь на закате его жизни. До 60-летнего возраста этот выдающийся ученый слыл «оригиналом» и «самоучкой» и всю свою жизнь был скромным учителем средней школы. Только в советское время научные заслуги Циолковского получили свою истинную оценку. Труды его были переведены на многие иностранные языки и стали известными далеко за пределами нашей страны.

Чапрасов С.Г. показал опыт реактивного движения, основанного на законе сохранения импульса. Саму ракету рассматривали как тело, разделившееся на две части, одна из которых отброшена назад (силой пороховых газов, пружиной, сжатым воздухом), а другая устремилась вперед. Учащиеся сделали вывод, что реактивное движение это, движение, которое возникает благодаря другой силе, присоединённой к телу. Такое движение происходит за счёт того, что от тела отделяется какая-то его часть. Все с удивлением смотрели опыт и каждому хотелось попробовать самому.

В конце научного часа классный руководитель предложила выполнить тест на Якласс https://www.yaklass.ru/t-novosti/akcii-i-novosti-za-2022-god/stati-i-novosti-za-09-2022/test-k-165-letiyu-k-e-ciolkovskogo?mindbox-message-key=4873457751394680832&mindbox-click-id=1a571b7d-c1fe-4c2f-aff5-64d6b2f94f9e&utm_source=mindbox&utm_medium=email&utm_campaign=2022-09-16-t-test  

 

 

Классный руководитель Азмукова Г.С.

Учитель физики Чапрасов С.Г.