Интеллектуальная игра, посвященная 210-летию со дня Бородинского сражения.
Учащиеся 8 классов вместе с
классными руководителями и советником директора по воспитанию Фроловой
А.А. провели интеллектуальную игру «210
лет со дня Бородинского сражения». Игра была проведена
на примере телевизионной игры-викторины «Своя игра». Перед началом игры просмотрели информационные
ролики: «Битвы и сражения: Бородинская битва»
https://www.youtube.com/watch?v=Tp_keGngI4A;
«Великие битвы России. Бородинское
сражение» https://www.youtube.com/watch?v=8v0kuf-1wZg.
Правила игры расположены по ссылке:
https://disk.yandex.ru/d/tgKiSq0zbwDuDw
Принимая
решение на битву, русский главнокомандующий генерал от инфантерии светлейший
князь М.И. Голенищев-Кутузов исходил из требований императора Александра I,
настроения армии, жаждавшей дать неприятелю бой, и понимания того, что Москву
отдавать французам без сражения никак нельзя.
Для
того, чтобы сразиться, требовалось найти поле, которое бы смогло вместить на
боевой позиции большую часть русской армии, позволяло ей маневрировать в ходе
битвы, обеспечивало природными препятствиями оборону и перекрывало собой Новую
и Старую Смоленские дороги, ведущие к Москве. Такое поле было найдено
полковником генерал-квартирмейстерской службы К.И. Толем перед г. Можайском. В
центре поля находилось с. Бородино, от которого сражение получило свое
название.
В игре одновременно приняли участие
несколько команд. Команды располагались за столами, на удаленном расстоянии
друг от друга. Игру вел ведущий, подсчет баллов производили жюри, в состав
которого входило 2-3 человека.
В начале игры объявили темы и стоимость
вопросов (количество баллов, которые можно было получить при правильном ответе
на вопрос). Игра состяла из 5 тем и 4 различных вопросов в каждой теме (т.е.
всего 20 вопросов).
Порядок, в котором команды выбирали
вопросы, определялся жребием перед началом игры. Одна из команд выбирала тему и
стоимость вопроса, после чего вопрос появлялся на экране (ведущий зачитывал
соответствующий вопрос).
Время на обсуждение составляло от 30
секунд до 3 минут (в зависимости от сложности вопросов). После обсуждения
капитан команды давал ответ.
Если же ответ команды был неверный, то команда
соперника без обсуждения давала ответ, тем самым можно было попробовать
заработать дополнительные баллы.
В случае правильного ответа команда
получала количество очков, равное стоимости вопроса. Если команда вообще не
давала ответа, или ответ неверный, то команда баллы не получала.
Во время игры (после ответов на пять
вопросов) члены жюри информировали играющие команды о количестве набранных
баллов. После окончания игры жюри подвели итоги. Победила команда, набравшая
большее количество очков. Все участники игры остались довольны, вспомнили много
интересных фактов о Бородинском сражении.
Классный
руководители: Азмукова Г.С.
Комментариев нет:
Отправить комментарий