ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА САЙТ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ Азмуковой Гульнафис Сабирзяновны

На страницах сайта Вы найдете:

  • материалы к урокам и внеклассным мероприятиям
  • олимпиадные и конкурсные задания
  • рабочие программы и программы дополнительного образования
  • индивидуальные домашние задания
  • творческие работы учеников
  • информацию для родителей моих учеников
  • фотоальбомы о наших событиях

"Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным”. Б. Паскаль.

вторник, 1 сентября 2015 г.

Первый урок 1 сентября 2015 года в 8 б классе был проведен на тему «Я талантлив»

Первый урок 1 сентября 2015 года в 8 б классе был проведен на тему  «Я талантлив», в целях приобщения обучающихся общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности.
  В начале открытого урока дети разобрали  что значит  слово "талант". Выяснили, что оно происходит от меры веса с аналогичным названием. Эта денежная единица в золотом выражении использовалась в Европе, Азии и Африке в античные времена.
Ребятам классный руководитель  рассказал о существовании  библейской притчи о трёх рабах, которым хозяин подарил монету под названием «талант». Один закопал свой талант в землю, второй разменял его, а третий приумножил. Отсюда и три выражения в переносном смысле: зарыть, разменять и умножить свой талант. Разобрали притчу, что означает: зарыть, разменять и умножить свой талант. Дали определение «Талант — это определённые или выдающиеся способности человека».
Гульнафис Сабирзяновна рассказала, что долгое время в мире основополагающим было мнение, что талант - генетически-врождённая способность или божий дар. Однако, многолетние экспериментальные исследования в педагогике, выявили у любого здорового человека наличие задатков каких-либо талантов от рождения. В дальнейшем, в процессе воспитания и обучения, человек может развивать свои таланты до различных уровней. Многие учёные полагают, что у каждого человека есть как минимум один талант. Талант – понятие многогранное. Он может быть в управлении государством, а может просто в умении слушать других.

В числе приоритетных направлений современной государственной политики России выделяется всестороннее развитие детей, их человеческого, интеллектуального, творческого, культурного и духовного потенциала, поддержка одаренных детей от раннего возраста до совершеннолетия. Очень важным является объединение усилий семьи, образовательных и спортивных организаций, учреждений культуры, профильных органов государственной власти в раскрытии у каждого ребенка способностей и талантов и их развитии во благо общества и государства, как непременное условие процветания России.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

25 марта прошла конференция Новые компетенции цифровой реальности

 В ЧГУ прошла VII Всероссийская научно-практическая конференция «Новые компетенции цифровой реальности» ⭐️ 25 марта 2026 года на базе ДНК им...