«Мой лучший урок»

 

Учителя математики приняли участие в Региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов в очно-заочной форме «Мой лучший урок» на 2024 – 2025 учебный год при поддержке Министерства Просвещения Российской Федерации.

Целью конкурса является повышение качества образования, профессионального мастерства педагогов, совершенствование и развитие профильного обучения в современной школе и научно-методического обеспечения образовательного процесса, а также выявление и распространение передового педагогического опыта и современных инновационных образовательных технологий. Организаторами Регионального этапа конкурса являются Министерство образования Чувашской Республики и союз профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Межрегиональный центр компетенций Чебоксарский электромеханический колледж» Министерства образования Чувашской Республики.

     Учителя математики Азмукова Г.С. и Ашмарина О.А. выбрали естественно- научное направление. Представленные конкурсные работы оценивались  по содержанию представленного материала, учитывались соответствие урока по заявленным целям и задача, оптимальное использование педагогических методов и приемов, системно-деятельностного подхода в обучении, владение педагогом современными методиками и приемами, создание условий для коллективной деятельности обучающихся, организация работы по самостоятельному получению знаний учащимися, использование современных информационных технологий, формирование универсальных учебных действий у учащихся организаций общего образования/ общих компетенций у обучающихся профессиональных образовательных организаций, наличие результативности уроков.

«Лучший урок по финансовой грамотности».

      В Татарстане с 1 августа по 31 октября текущего года Отделением — Национальным банком по Республике Татарстан Волго— Вятского главного управления Центрального банка Российской Федерации, Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Татарстан, Казанским межрегиональным методическим центром системы общего и среднего профессионального образования, Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Института психологии и образования Казанского федерального университета при поддержке Министерства образования и науки Республики Татарстан проводился конкурс «Лучший урок по финансовой грамотности».

         Конкурс проводился с целью популяризации финансовой, инвестиционной, цифровой грамотности, кибербезопасности, а также выявления и распространения передового педагогического опыта, направленного на формирование у обучающихся знаний, умений в области финансовой, инвестиционной, цифровой грамотности, кибербезопасности.  Учителя математики Селиванова Н.П., Азмукова Г.С., Ашмарина представили свои методические разработки по финансовой грамотности, в которой содержалась тема, цели  урока , систематизированный материал ,   изложенный максимально просто и четко; язык методической разработки лаконичен, грамотен, подача материала – убедительна. В методической разработке учителей математики содержались конкретные материалы, которые педагог использует в своей работе. 

         Учитель математики Ашмарина О.А. стала призером в номинация «Лучший урок по финансовой грамотности в 10-11 классах». Учителя математики Селиванова А.В., Азмукова Г.С. и Ашмарина О.А. получили сертификаты об участии в конкурсе.

 

Участник регионального этапа всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов по функциональной грамотности "Финансовая перемена"

 

 

 

 

Итоги муниципального конкурса мастер-классов учителей математики, физики и информатики

 

Итоги муниципального конкурса мастер-классов учителей математики, физики  и информатики

 

 

«Методы, используемые в

учебной деятельности, должны

вызывать интерес у ребенка к

познанию окружающего мира,

 а учебное заведение стать школой радости.

Радости познания, творчества, общения».

 

В.А. Сухомлинский

 

 

  5 ноября 24 года на базе МАОУ «Батыревская СОШ №1» проведен муниципальный конкурс мастер-классов учителей математики, физики  и информатики обобщение педагогического опыта по теме «Конкурсное движение как фактор повышения профессиональной мастерства при решении сложных задач». В рамках конкурса были проведены мастер- классы отражают практический опыт работы педагога, его методические разработки и практикумы по решению сложных задач. 22 учителя Батыревского муниципального округа  привели анализ теоретического материала и методов и приемов работы, применяемых на практике.

    Учителя математики, физики  и информатики поделились опытом работы и разобрали самые сложные задания ЕГЭ теоретического и практического материала. Возникновение интереса к математике у учащихся зависит в большей степени от методики ее преподавания, от того, насколько умело будет построена учебная работа и подготовка к ЕГЭ по математике и информатике. Надо позаботиться о том, чтобы на уроках каждый ученик работал активно и увлеченно, и использовать это как отправную точку для возникновения и развития любознательности, глубокого познавательного интереса. Каждое выступление содержало индивидуальную методику работу, разнообразие подходов решений к одним и тем же заданиям.

  Дипломами награждены учителя физики Назарова Н.П. и Чапрасов С.Г.,  учителя математики Сейфуллина Э.В., Селиванова А.В., Александров П.Н., Азмукова Г.С., Ашмарина О.А. и  учитель информатики Журавлева Т.В.

  Членам экспертной группы предстояла сложная работа по выявлению лучшего мастер – класса. За эффективную работу по экспертизе муниципального конкурса мастер-классов учителей математики, физики  и информатики обобщение педагогического опыта по теме «Конкурсное движение как фактор повышения профессиональной мастерства при решении сложных задач»  благодарим членов экспертной группы.

 

Автор учитель математики Азмукова Г.С.

«Сила – в многообразии: язык и традиции разных народов России»

«Сила – в многообразии: язык и традиции разных народов России»

 

5 ноября в 10 классе проведена беседа «Сила – в многообразии: язык и традиции разных народов России» в рамках Российского общества «Знание». Лектором выступила классный руководитель Азмукова Г.С..

   Обучащиеся поговорили про единство. В чем сила единства? Есть такая хорошая фраза: сила – не в сходствах, сила – в различиях. А мы, россияне, очень разные.

   Мы живем в стране, где каждый регион обладает своими уникальными особенностями — от природных условий до культуры и обычаев. Такие различия отражают богатство нашего культурного многообразия. Российские регионы настолько разные, что порой, приезжая из одного места в другое, можно услышать слова, которые звучат необычно или совсем непонятно. Даже повседневные предметы могут называться по-разному в зависимости от того, где ты живешь. Например, в Белгородской области привычная нам вешалка называется «тремпель». Это часть региональной идентичности, которая сохраняется благодаря местным традициям и диалектам. Однако, что бы нас ни отличало, есть то, что нас всех связывает, — это русский язык. Он помогает нам быть частью одной страны, дает возможность понимать друг друга, независимо от того из какого уголка России мы родом.

   День народного единства. Этот праздник мы отмечаем 4 ноября, его история связана с важным моментом для нашей страны. В начале XVII века, в Смутное время, Россию захватили иностранные войска, и страна оказалась в беде. Тогда люди разных сословий и вероисповеданий объединились, чтобы защитить свою Родину. Народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского смогло 4 ноября 1612 года освободить Москву от захватчиков. Этот подвиг показал, что, несмотря на различия, народ способен сплотиться ради общей цели.

   В 1649 году царь Алексей Михайлович установил 4 ноября как праздник Казанской иконы Божией Матери, под защитой которой ополчение освобождало Москву от захватчиков. Однако после Октябрьской революции в 1917 году праздник был отменен. Лишь в 2004 году он был возрожден как День народного единства, как напоминание о том, что наша сила — в сплоченности. Мы можем говорить на разных языках, иметь свои традиции, но когда речь идет о судьбе страны, мы всегда были едины. И этот праздник помогает нам помнить, что только вместе мы можем преодолеть любые трудности.

   Мы разные, но говорим на одном языке. Россия — это огромная страна, территория которой простирается на 11 часовых поясов. Но главное богатство России — это народы, которые здесь живут. Более 190 народов, каждый со своей культурой, языком и традициями.

   В России используют более 270 региональных языков и диалектов. На Алтае — алтайский язык, на Кавказе — аварский, грузинский или абхазский языки. Дальний Восток представляют нанайский, корякский и другие языки коренных народов. Такое языковое разнообразие делает Россию уникальной в своем роде.

   Несмотря на это, русский язык остается объединяющей силой России. Он — главный инструмент взаимодействия между народами. Более 146 миллионов человек ежедневно используют русский язык, чтобы общаться, вести бизнес, развивать культуру и науку. Он объединяет не только регионы, но и поколения. Русский язык вобрал в себя множество слов из языков малых народов России. В этом его сила и уникальность — он отражает богатую историю межэтнических контактов. Благодаря этому мы можем не только понимать друг друга, но и находить точки соприкосновения, помогая сохранять культурное наследие всех народов. При этом заимствования из русского  можно найти в других языках мира.

  Например, в английском используются слова «нигилист» и «мамонт», в немецком — «луноход», «космонавт» и «коллектив», а финны позаимствовали слова «хороший» и «аккуратный». Эти примеры подчеркивают взаимное обогащение языков и культур, что делает наше общение еще более многогранным и разнообразным.

    Россия — страна, где в мире и согласии проживает множество народов. У нас разная вера, разные обычаи, мы говорим на разных языках, но в основе всего взаимное уважение и понимание, что наше единство гораздо важнее разногласий. Россия всегда была страной, где каждый народ мог сохранить свою культуру и язык. Мы не только не пытаемся нивелировать различия, но и добиваемся их сохранения, видя в этом свою силу. Общие ценности, традиции и русский язык позволяют нам быть одной семьей — семейными народами России.

  Важно понимать, что сохранение языков и культур народов России — это не просто дань уважения прошлому, это вклад в будущее. Когда каждый народ чувствует, что его язык и культура уважаются, это укрепляет единство. Русский язык является государственным для всех жителей России без исключения. Российская культура характеризуется как наследие всех народов России. И в мире не так много государств, которые берут на себя обязанность по сохранению этнокультурного и языкового многообразия. Если взглянуть на западные страны, то там часто можно заметить угасание интереса к малым языкам, их вытеснение доминирующими языками. В России же мы наблюдаем обратное: малые языки не только сохраняются, но и поддерживаются на государственном уровне. Это позволяет регионам развивать свою культуру, оставаясь при этом частью единой страны.

   Языковое и культурное разнообразие России является не только национальным достоянием, но и важным аспектом нашего общественного единства. Традиции разных народов обогащают нашу культуру, формируя уникальную палитру. Как сказал президент России Владимир Путин: «Многонациональное единство для нас – величайшая ценность, и это во многом определяет те принципы, по которым сегодня живут, развиваются наше государство и общество». Эти слова напоминают нам о том, что уважение к различным языковым и культурным традициям — это не просто дань истории, но и необходимый шаг к построению гармоничного общества.

  В единстве заключается наша сила, а в уважении к традициям — наша мудрость. Только вместе мы можем сохранять и развивать эту уникальную многонациональную культуру, делая Россию крепче и успешнее с каждым днем.

   4 ноября был дан старт восьмому по счету Федеральному просветительскому марафону Знание. Первые. В этом году уникальные возможности принять участие в марафоне, пообщаться с выдающимися людьми нашей страны, получить бесценные знания из первых уст от ученых и людей искусства, спортсменов и блогеров, государственных деятелей и героев СВО — такие возможности впервые представятся молодежной аудитории сразу на восьми площадках в каждом федеральном округе.